QUADRI DI RIFERIMENTO

Direttiva Ministeriale 27.12.2012 – “Strumenti di intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica”

D.Lgs n. 66/2017 – Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità

D.Lgs n. 96/2019 – Disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante

ICF versione breve Erickson – Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute

Legge 105/13.07.2015 – Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti

Circolare Ministeriale n. 8 06.03.2013 – Direttiva Ministeriale 27 dicembre 2012 “Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica”. Indicazioni operative

Linee Guida per l’accoglienza e integrazione degli alunni stranieri (2014)

D.Lgs 62/2017 – Norme in materia di valutazione e certificazione delle competenze nel primo ciclo ed esami di Stato

DPR 122/2009 – Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalita’ applicative in materia, ai sensi degli articoli 2 e 3 del decreto-legge 1° settembre 2008, n. 137, convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169

O.M. 172 – Valutazione periodica e finale degli apprendimenti delle alunne e degli alunni delle classi della scuola primaria

Linee Guida – La formulazione dei giudizi descrittivi nella valutazione periodica e finale della scuola primaria

D.M. n. 741/2017 – Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione

DM 742 e allegati

Nota MIUR 1865/2017 – Indicazioni in merito a valutazione, certificazione delle competenze e Esame di Stato nelle scuole del primo ciclo di istruzione

Raccomandazione del Consiglio UE del 22 maggio 2018 relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente

Documento di Orientamento per la prova di Italiano nell’Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione

Linee Guida Educazione Civica, ai sensi dell’articolo 3 della legge 20 agosto 2019, n. 92 – Allegati A/B/C

O.M. n. 64/14.03.2022 – Esami di Stato nel primo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2021/2022

(cfr. Didattica Inclusiva)

D.M. n. 156/04-06-2022 Valutazione degli apprendimenti ed Esami di Stato degli studenti ucraini per l’a.s. 2021-22

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